2ª Edição do Treinamento |
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OBJETIVO |
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| PÚBLICO-ALVO Profissionais da área de RH ou que pretendam ingressar neste contexto, a fim de uma concreta qualificação neste setor e que queiram se tornar um grande diferencial nas atividades de Recursos Humanos, a partir do conhecimento do cenário atual e tendências mundiais |
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| PROGRAMA 1 - Tendências Contemporâneas em Recrutamento e Seleção de Pessoas • As pessoas e suas possibilidades; • O diferencial competitivo do selecionador; • A importância do selecionador na transformação organizacional; • Postura e perfil atualizados dos (as) responsáveis pela condução dos processos de R&S. 2 - A Qualidade do Processo Seletivo • Porque e para que selecionar; • Objetivos do processo; • Perfil e descrição de cargos. 3 - Recrutando Pessoas • O que é recrutar; • Para que recrutar; • Formas de recrutamento; • Recrutamento interno; • Recrutamento externo; • Fatores que garantem a eficácia do recrutamento; • Definindo o publico para a seleção. 4 - Seleção de Pessoal • Critérios de seleção; • Abordagem adequada ao candidato; • Formas de seleção. 5 - Dominando a Técnica da Entrevista • Que tipo de eficácia possui; • O processo da entrevista; • A base psicológica da entrevista; • Otimização do tempo na entrevista; • A estrutura da entrevista: como direcionar os estágios da mesma. 6 - Optando pela Dinâmica de Grupo • Objetivo da dinâmica; • Eficácia da dinâmica; • Como dimensionar o grupo; • Elaboração das dinâmicas; • Técnicas de dinâmica de grupo em seleção de pessoal: role playing, dramatização e simulações; • O que perceber em cada dinâmica; • Fechamento da dinâmica, cuidados e instruções. 7 - Testes Utilizados em R&S • Analisando o cargo e as habilidades comportamentais e técnicas; • Escolhendo os testes; • Testes mais utilizados atualmente; • Testes grafológicos e sua validade; • As vantagens da utilização dos testes psicológicos de habilidades sociais, projetivos e de raciocínio lógico ; • Testes técnicos de avaliação de competências. 8 - Provas Situacionais Aplicadas a Seleção • Tipos de provas situacionais; • Como elaborar e aplicar provas situacionais; • Modelos de provas situacionais; 9 - Escolhendo Pessoas • Processo decisório; • Auxiliando as chefias no processo decisório; 10 - Treinamento e Desenvolvimento • Diferenças entre treinar e desenvolver pessoas; • Instaurando uma cultura de treinamentos na empresa; • Tendências em Treinamento e Desenvolvimento. 11 - Tipos de Treinamento • Comportamentais; • Técnicos; • Corporativos. 12 - Diagnóstico das Necessidades de Treinamento • O que é diagnóstico; • A importância do diagnóstico para o sucesso das ações de T&D; • Como elaborar e aplicar o Levantamento das necessidades de treinamento; • Cuidados com o Levantamento de Necessidades de Treinamento – o que são problemas tratáveis pelas ações de treinamento; • Investindo nas necessidades reais e prioritárias para tornar a empresa competitiva. 13 - Planejamento, Execução e Avaliação dos Programas de Treinamento e Desenvolvimento • Como planejar os programas de treinamento; • Objetivos. Conteúdo dos programas. Métodos de treinamento. Cronograma; • Organizando ações para implementação do treinamento; • Avaliação nos quatro níveis: Reação, Aprendizagem, Assimilação e Impacto nos resultados da empresa. 14 - Formas de Aprendizagem • Apresentações teóricas expositivas e audiovisuais; • Como escolher jogos e simulações certas para cada programa de treinamento ; • Como pesquisar e montar jogos e exercícios: a importância da criatividade; • Papel do coordenador e ou facilitador grupal na aplicação de jogos, dinâmicas e simulações; • Responsabilidades, postura e ética profissional • Experiências e habilidades necessárias. Atitudes facilitadoras que “levantam” o treinamento. |
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| CARGA HORÁRIA 16 horas aula |
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METODOLOGIA • Os temas serão trabalhados do ponto de vista psicológico, técnico e racional; • Apresentação expositiva com total interação dos participantes com dinâmicas de grupo de fixação e facilitação do aprendizado; • Utilização de DVD; • Referenciais teóricos a serem utilizados como: Análise Transacional, Programação Neuro- Lingüística e Psicodrama. |
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INSTRUTOR ISLA GONÇALVES • Economista pela Universidade de São Paulo; • Psicóloga pela Universidade Metropolitanas Unidas de São Paulo; • Pós-graduação em Administração de Recursos Humanos pela FGV São Paulo; • Mestre em Psicologia Organizacional e do Trabalho; • Professora Universitária e de cursos de Pós-Graduação; • Recebeu o Prêmio “Personalidade da Educação Corporativa" pela ABTD - Associação Brasileira de Treinamento e Desenvolvimento; • Especialista em Análise Transacional , PNL e Coaching Corporativo; • Experiência de 12 anos no Instituto Roberto Shinyashiki em São Paulo em Treinamentos e Palestras; • Cronista e escritora para diversas revistas e jornais na área de comportamento humano; • Em 2011 completou a marca de 70.000 certificações somente em treinamentos e atingiu um publico superior a 200.000 pessoas em suas palestras de Liderança , Vendas e Motivação; • Atua em "The Coaching Clinic"; • Ministrou treinamentos e palestras para diversas empresas, dentre elas: Coca Cola, Perdigão, Brastemp (Joinville), Datasul (Joinville) HSBC (São Paulo e Maringá), Cocamar (Maringá), Coamo (Campo Mourão), Confepar (Londrina) Natura (São Paulo), Hospital Albert Einstein (São Paulo), Tigre Tubos e Conexões, Unimed Paraná, Instituto Gente São Paulo, Beta Planejamentos (Espírito Santo), Real Consultores (Salvador), HSM Manager (Alphaville-SP), Sama mineradora, Bauducco , Tigre tubos e conexões, Unesp , C&C Technologies, Vale , Apetit Londrina, Usina Santa Terezinha, Rede Zacarias, dentre outras. |
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INFORMAÇÕES GERAIS HORÁRIO LOCAL INVESTIMENTO DESCONTOS INCLUSO NO VALOR DE INVESTIMENTO FORMA DE PAGAMENTO INSCRIÇÕES E INFORMAÇÕES IN COMPANY |
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| Realização | ||
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